تحضير الدرس الأول: التربية الدينية الإسلامية للصف الأول الإعدادي (الفصل الدراسي الأول 2025-2026)

بيانات الدرس الأساسية:

• المادة: التربية الدينية الإسلامية.
• الصف: الأول الإعدادي.
• العام الدراسي: 2025 - 2026 م.
• الفصل الدراسي: الأول.
• الوحدة الأولى: عقيدة وإيمان.
• عنوان الدرس: الله المُقيت (من أسماء الله الحسنى).
• الزمن المقترح: حصة دراسية واحدة (45 دقيقة).

---

أولاً: أهداف الدرس

يهدف هذا الدرس إلى ترسيخ مبادئ الإيمان بأسماء الله وصفاته في نفوس الطلاب. في نهاية هذا الدرس، يُتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن:

1. يذكر الطاعات الأربع المرتبطة باسم الله «المُقيت».
2. يتعرف على معاني اسم الله "المُقيت" ويفهم دوره وأثره في حياة المسلم.
3. يستخلص العبر والدروس من قصة سيدنا إبراهيم -عليه السلام- لتعميق فهمه الإيماني.
4. يستشعر أهمية التوكل والاعتماد على الله وحده في طلب الرزق والقوة.
5. يوظف القيم والمفاهيم المستفادة من الدرس في مواقف حياته اليومية.

---

ثانيًا: الوسائل التعليمية والأدوات

• الكتاب المدرسي.
• السبورة وأقلام ملونة.
• بطاقات مكتوب عليها اسم "الله المقيت" ومعانيه.
• صور أو مقطع فيديو قصير (إن أمكن) يوضح مظاهر رحمة الله في إطعام مخلوقاته.

---

ثالثًا: استراتيجيات التدريس

• الحوار والمناقشة.
• طرح الأسئلة (العصف الذهني).
• التعلم القائم على القصة.
• التعلم التعاوني (تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة).

---

رابعًا: إجراءات سير الدرس

الزمن	النشاط	إجراءات المعلم	دور الطالب
5 دقائق	التمهيد والتهيئة	يبدأ المعلم بسؤال الطلاب: "من أين نحصل على طعامنا وشرابنا كل يوم؟" و "من الذي يمنحنا القوة للتعلم واللعب؟". يستمع لإجاباتهم ثم يمهد للدرس بقوله: "إن الذي يرزقنا ويمنحنا القوة هو الله سبحانه وتعالى، ومن أسمائه الدالة على ذلك اسمه (المُقيت)".	يشارك في الإجابة على الأسئلة، ويفكر في مصدر رزقه وقوته.
15 دقيقة	عرض الدرس وشرح المفاهيم	- يكتب المعلم اسم "الله المُقيت" على السبورة بخط واضح. - يشرح المعنى: المُقيت هو الذي خلق الأقوات (الأرزاق)، وأوصلها إلى جميع مخلوقاته. - يقدم أمثلة عملية: طعام الطير في السماء، والسمك في الماء. - يطرح أسئلة مباشرة لضمان الفهم: "ماذا يعني أن الله هو المقيت؟"	ينصت باهتمام للشرح، ويدون الملاحظات، ويجيب على أسئلة المعلم.
10 دقائق	الربط بالسيرة النبوية	يروي المعلم قصة ترك سيدنا إبراهيم لزوجته هاجر وابنه إسماعيل في وادٍ غير ذي زرع، وكيف أقاتهم الله ورزقهم بماء زمزم.	يستمع للقصة بتركيز، ويستنتج كيف تجلى اسم الله "المقيت" في أحداثها.
10 دقائق	نشاط تطبيقي	يقسم المعلم الطلاب إلى مجموعات ويطلب منهم استنتاج الطاعات المرتبطة بالاسم مثل: الدعاء، الشكر، التوكل، والسعي.	يعمل ضمن مجموعته لمناقشة واستنتاج الطاعات، ثم تشارك كل مجموعة ما توصلت إليه.
5 دقائق	الغلق والتقويم	يطرح المعلم أسئلة سريعة: ما معنى اسم الله "المقيت"؟ اذكر طاعة واحدة ترتبط بهذا الاسم الكريم.	يجيب على الأسئلة شفهيًا، ويلخص ما تعلمه من الدرس.

---

خامسًا: الواجب المنزلي

اكتب فقرة قصيرة عن موقف شعرت فيه بأن الله هو الذي رزقك وقوّاك، ثم ارسم لوحة بسيطة تعبر عن أحد مظاهر رزق الله لمخلوقاته.

---

*هذا التحضير للدرس الأول دين الصف الأول الإعدادي 2025 2026 تم إعداده ليكون مرجعًا للمعلم، ويمكن تعديله بما يتناسب مع مستوى الطلاب والإمكانيات المتاحة.*