close
recent
أخبار ساخنة

بالتفاصيل تعرف على نظام الدراسة والامتحانات بالصفين الاول والثانى الثانوى العام بعد القرار الجديد

الصفحة الرئيسية

الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم يصدر قرارًا وزاريًا جديدا برقم 191 لسنة 2019 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي 

اعلنت وزارة التربية والتعليم اليوم عن قرار جديد يخص الصف الاول والثانى الثانوى العام قبيل ايام قليلة تفصلنا عن بدء العام الدراسى الجديد لطلاب المرحلة الثانوية العامة وذلك بعد حالة الجدل التى سادت خلال الفترة الماضية بشأن الدراسة فى الصفين الاول والثانى الثانوى العام وكان الصف الاول قد شهد تجربة تعتبر الجديدة من نوعها خلال العام الدراسى الماضى باعتماد ه على الاسئلة التى تقيس مهارات الفهم والاعتماد على التفكير بدل الحفظ والتلقين فى نظام الامتحانات وتم الاعتماد فيها على الامتحانات الالكترونية وبعض المدارس قد امتحنت ورقى بسبب اعطال السيستم .

المواد التى سوف  يدرسها الطلاب بالصفين الأول والثاني الثانوي

وأوضح القرار أن المواد التى سيتم تدريسها لطلاب الصف الأول الثانوي تضم المواد الأساسية التى يمتحن بها الطلاب وتضاف للمجموع الكلي والتى تشمل "اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، اللغة الأجنبية الثانية، الرياضيات (الجبر وحساب المثلثات، والهندسة التحليلية)، والتاريخ، والجغرافيا، والفلسفة، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء".

المواد الدراسية الاساسية التى يمتحن فيها الطالب ولاتضاف للمجموع 

أما المواد الدراسية الأساسية التى يمتحن فيها الطلاب، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلى، فتشمل: "التربية الدينية، والتربية الوطنية (أنا المصري)، والكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتربية الرياضية".
بالتفاصيل تعرف على نظام الدراسة والامتحانات بالصفين الاول والثانى الثانوى العام بعد القرار الجديد

المواد الدراسية للشعبتين العملية والادبية 

وتضمن القرار أن تشتمل المواد الدراسية لطلاب الصف الثاني الثانوي على ما يلي: أولًا: مواد دراسية أساسية يمتحن فيها جميع الطلاب بالشعبتين العلمية والأدبية: مواد دراسية تضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: "اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، واللغة الأجنبية الثانية، والرياضيات (الجبر، التفاضل وحساب المثلثات".


المواد الدراسية للصف الثانى ولا تضاف للمجموع 

كما شمل القرار على مواد دراسية للصف الثاني الثانوي لا تضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: "التربية الدينية، والتربية الوطنية (المواطنة وحقوق الإنسان)، والكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات، والتربية الرياضية".

المواد التخصصية للشعبة العلمية فقط 

وتضمن القرار على مواد دراسية تخصصية يمتحن فيها طلاب الشعبة العلمية فقط، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: "الفيزياء، والكيمياء، والأحياء، وتطبيقات رياضية.

المواد التخصصية للشعبة الادبية فقط 

كما تضمن القرار على مواد دراسية تخصصية يمتحن فيها طلاب الشعبة الأدبية فقط، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: "التاريخ، وعلم النفس والاجتماع، والجغرافيا، والفلسفة والمنطق".

اضافة انشطة تربوية جديدة يمتحن فيها الطالب عملى ولاتضاف للمجموع

ونص القرار على أن تشتمل الأنشطة التربوية لطلاب الصف الأول الثانوي والصف الثاني الثانوي "بشعبتيه العلمية والأدبية" على ما يلى: "التربية الفنية، والتربية الموسيقية، والاقتصاد المنزلي، والكشافة والمرشدات، والمسرح والتمثيل، والصحافة والإذاعة، وخدمة المجتمع وتنمية البيئة، والنشاط العلمي والإبداعي، والمطالعة والمكتبات"، على أن يختار منها الطالب نشاطًا واحدًا يمارسه، ويمتحن فيه عمليًا نهاية كل فصل دراسي، ولا تضاف درجاته إلى المجموع الكلى.

اضافة مواد تكنولوجية جديدة يمتحن فيها الطالب عمليا وتحريريا ولا تضاف درجاتها للمجموع

وتضمن القرار أن تشتمل مواد التربية المهنية لطلاب الصف الأول الثانوي والصف الثاني الثانوي "بشعبتيها العلمية والأدبية" على ما يلى: "تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، وتكنولوجيا إدارة الأعمال والمشروعات"، على أن يختار منها الطالب مادة واحدة يدرسها، ويمتحن فيها عمليًا وتحريريًا، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلى.

التربية الرياضية مادة لها منهج دراسى وتعتبر مادة نجاح ورسوب 

واشتمل القرار على أن تُدرس كافة المواد الدراسية والأنشطة لطلاب الصف الأول الثانوي والصف الثاني الثانوي "بشعبتيه العلمية والأدبية" على مدار العام الدراسي بفصليه الدراسيين، وتعتبر التربية الرياضية منهجًا دراسيًا يمارسه جميع الطلاب بالصفين الأول والثاني الثانوي العام على مدار العام الدراسي، ويعقد له تقييم عملي في نهاية كل فصل دراسي، ولا تضاف درجاته إلى المجموع الكلى، ويعتبر مادة نجاح ورسوب.

2 امتحان عن كل سنه دراسية بالصفين الأول والثاني الثانوي

كما اشتمل القرار على أن يعقد امتحانان في ما درسه طلاب الصف الأول الثانوي والصف الثاني الثانوي "بشعبتيه العلمية والأدبية" من مواد وأنشطة، وذلك على النحو التالي: الامتحان الأول ويتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الأول، والامتحان الثاني يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الثاني.

أما بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح فيعقد لهم دور ثان، ويعد اجتيازه شرطًا للانتقال إلى الصف الأعلى.

كيفية حساب درجات النجاح والرسوب 

وحدد أن تكون النهايات الكبرى والصغرى ونوع الامتحان لكل مادة من مواد الدراسة، وكذا الأنشطة التربوية للصفين الأول والثاني الثانوي العام ويحدد إجمالي الدرجة لكل مادة دراسية أو نشاط تربوي خلال العام الدراسي، بحساب متوسط درجات الفصلين الدراسيين الأول والثاني، مع الأخذ في الاعتبار النهايات الكبرى والصغرى المشار إليها، ومراعاة أن جميع المواد والأنشطة الواردة بهذا القرار بها نجاح ورسوب. 

لايوجد اى تعديلات على المناهج القديمة 

وتجدر الإشارة إلي أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم كان قد أكد خلال تصريحات سابقة له أنه لن نجري تعديلات على المناهج القديمة لأنها استنفدت أغراضها، ولكنه سيتم رفع المحتوى الإضافي للصفين الأول والثاني الثانوي على بنك المعرفة المصري لإتاحته للطلاب.

تدريبات للتنمية المهنية لمعلمى المرحلة الثانوية 

 سيتم البدء في تدريب معلمي الصفين الأول والثاني الثانوي اعتبارًا من 14 سبتمبر المقبل، والتدريب مستمر طوال العام، لافتا إلي أن ذلك التدريب سيكون له شقان الأول استخدام التقنيات، والثاني التدريب على الاستراتيجيات الجديدة التدريس لتنمية مهارات الفهم.

ونوه إلي أن المعلم المدرب فقط هو يستطيع إفادة طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، معتبرا الدروس الخصوصية مضيعه للوقت وإهدار للفلوس في غير محلها، مطالبا الطلاب بعدم التفكير في الدرجات والتركيز فقط علي كيفية التعلم الحقيقي.

وناشد الوزير بعدم اختزال تطوير المرحلة الثانوية في مصطلحات غير صحيحة ومستهلكة وتعطي انطباعات خاطئة عن التطوير الحقيقي ومن بينها "ثانوية التابلا، التراكمية" موضحا أن جوهر التطوير يتمثل في نظام التقييم.

نظام الامتحانات والتصحيح الإلكتروني لطلاب الصفين الاول والثانى الثانوى العام 

وأوضح طارق شوقي إلي أن الوزارة لجأت للامتحانات الالكترونية لعلاج الموروث السلبي الضخم المتمثل في التسريب والغش والجري خلف الدرجات دون التركيز علي التعلم، ولذلك وجدنا أن الحل هو تقيل سيطرة العنصر البشري علي الامتحانات، وخاصة أن الامتحانات الإلكترونية تضمن نزاهة التصحيح واختفاء وتبديل الأوراق واختفاء التظلمات: "التصحيح الإلكتروني أعمى فلا يعلم المعلم الأسئلة تخص أي طالب".

وقال الوزير للطلاب "اللي هيقعد في البيت ومش هيتدرب كويس في تانية ثانوي مش هيعرف يجاوب على أسئلة 3 ثانوي"، لافتا إلي أنه لم يعلن نتيجة الصف الأول الثانوي بالدرجات لأن مستويات الطلاب منخفضة للغاية ولم نرد إحباطهم، ولكن نُصر على تدريبهم على النظام الجديد بشتى الطرق.

اجراء امتحانات الصفين الاول والثانى الثانوى الكترونيا 

وأكد وزير التربية والتعليم انه سيتم إجراء جميع امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي إلكترونيًا العام الدراسي المقبل، حتى للطلاب الذين لم يتسلموا "التابلت" كطلاب المنازل، ولن نجمع ثانية بين الامتحان الورقي والإلكتروني.

استيراد التابلت لتوزيعه على جميع الطلاب وتغيير القلم الالكترونى 

كما أوضح أنه تم الانتهاء من عقد صفقة استيراد أجهزة "التابلت" لطلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي الجديد، مع شركة "سامسونج" مثل العام الماضي، على أن نغير القلم الذي اشتكى منه الكثير من الطلاب.
هذا التفسير نقلا عن موقع كشكول 
للاطلاع على القرار الوزارى كاملا وتحميله يرجى  الضغط على الرابط التالى



google-playkhamsatmostaqltradent